历史组关于“好导师标准”的讨论结果
发布时间:2016/10/14 15:47:17|未知

1、以身作则,遵守校规校纪,认真完成教学任务。

2、关心学生的学习和生活,与之保持联系,定期沟通,适当辅导。

3、通过班主任、任课教师、家长,多角度了解学生近况,提供适当帮助。

4、引导学生思考人生规划、职业规划等。