2016年，我校党建工作要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，全面深化改革，全面加强党的建设，为创办新人文教育特色学校，提供强有力的政治保障、思想保障、组织保障和制度保障。

　　一、强化理论武装，努力提高党员干部队伍的政治思想素质

　　1.认真抓好领导班子的学习。将十八届四中、五中全会精神和总书记"四个全面"(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)理论，作为本学期党员干部学习的重要内容。坚持理论中心组定期学习制度，争当学习先锋，把理论中心组学习作为加强总支部思想建设和人文教育特色学校的首要任务来抓，倡导读原著、学原文、悟原理，把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通，掌握深刻内涵、精神实质和理论体系，形成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用，以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习，使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型战斗集体。

　　2.切实抓好党员及入党积极分子政治理论学习。深入组织开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动。将新党章、十八届四中、五中全会精神、习总书记系列讲话列入学习教育计划，切实理解把握习总书记治国理政新常态意涵。围绕从严治党新常态，坚定理想信念，毫不动摇地坚持党的领导、推进新人文教育特色学校建设;围绕作风建设新常态，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，端正工作的出发点和落脚点;围绕教育事业发展新常态，加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解，对干什么、怎么干真正心中有数，使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式，切实增强学习的针对性与实效性。

3.大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德，弘扬社会主义时代新风，完善导师制，评选导师先锋。积极开展“爱心助生成长”送温暖活动，与各种公益活动结合，与家访活动结合，用爱心传递温暖，用真心呵护道德，让社会主义核心价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设，打造师德品牌，树立师德先锋，坚持以自律与他律相结合，严格遵守《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》、《山东省中小学教学基本规范》等，深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动，构建和完善师德评价机制，使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动，让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。

二、加强组织建设，发挥先锋模范作用和战斗堡垒作用

4.全面落实《关于加强市教育局直属学校党的建设工作的意见》，坚持依法、科学、民主决策原则，发挥学校党组织在学校内部治理制度建设和落实中的监督保证作用。探索运用“互联网+”思维创新推进党建工作，以“互联网+政治理论学习” “互联网+党务工作宣传”为切入口，在加强学习、宣传等工作方面进行“互联网+”工作创新。

5.进一步健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活会制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等。完善“四簿一册” ，即：支部委员会会议记录簿、党小组会议记录簿、党员大会记录簿、党课记录簿、党员花名册等，认真实施党员年度目标管理工作，做好民主评议党员等相关工作，把党建工作落到实处。

6.加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强各支部党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，提高党员素质，为每位党员教师设立桌牌，举旗帜亮身份；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，特别是青年教师的思想教育工作，通过对青年协作体青年党员的培训，提升青年党员思想觉悟，突出突击队作用。切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

7.全面深化“行知先锋”党建品牌的创建活动。邀请市委党校的有关专家加强对创建工作的指导和帮助，形成党建品牌创建的工作体系。配合学校的教育教学改革的进程和2016年迁校的实际，引导全体党员干部争创“爱心助生先锋、创新先锋、服务先锋”等党员先锋群体，全面彰显共产党员的先进性，全面助力学校的跨越式发展。全体党员要填写先锋创建表，在各自的岗位争创先锋，教师党员要争做教学能手、学科带头人、优秀班主任，在教育教学工作中发挥先锋模范作用。在课题研究、公开示范课等方面勇挑重担，积极参加“一师一优课，一课一名师”活动。进一步建立健全党员活动及考核评优制度，“七一”期间拟评选表彰各岗位党员先锋。

8.继续推进党建创新工作法的研究和实践。把党建工作与教师专业发展和学生全面发展相结合，把党建工作与教育教学研究、教书育人融为一体，以党建工作创新工作法“核心带动法”为抓手，结合学校升级为青岛实验高中的契机，着力打造学校发展的核心力量，重点打造干部队伍、班主任队伍、级部和教研组长队伍这三支核心队伍。在面临迁校、两地办学等复杂情况下统一思想，凝聚共识，稳定队伍，全面提升核心团队的整体素质。

9.运用新媒体在内的各种媒体，加大党建工作的宣传力度。成立党建工作宣传工作小组，落实职责分工，定期召开会议，制定工作计划，总结工作经验，对宣传工作中作出突出成绩的党员教师予以表彰和奖励。要充分利用网络、微信等形式，占领舆论阵地，拓展宣传方式。要及时挖掘先进典型，激励广大党员教职员工积极投身教育教学改革实践，展示我校党员的良好形象，扩大影响力。要建立各个支部的微信群，互联互通，为学校的发展营造良好的氛围。要进一步丰富校园网党建园地的内容，积极宣传党员教师中的先进思想和感人事迹，让党员成为教师队伍中的标杆和旗帜。

10.认真做好发展党员工作。继续实施“双培”工程，即把优秀骨干教师培养发展成党员，把党员培养发展成优秀骨干教师。严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对入党积极分子和预备党员的培养教育和考察，力爭对考察合格的预备党员按时办理转正手续，及时做好党员组织关系接转工作。

11.认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强党风廉政建设，筑牢防线

12.继续推进“三严三实”教育活动，扎实推进党的群众路线教育实践活动“回头看”工作，着力解决人民群众反映强烈的“四风”突出问题，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果。贯彻落实习近平总书记在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，坚决持续深入推进落实各项整改工作，不断提高社会、学生家长对学校的满意度。

13. 认真落实党风廉政建设责任制。深入贯彻落实《中共青岛市教育局委员会关于落实党风廉政建设监督责任的实施意见》，制订实施党风廉政建设主体责任、监督责任清单和责任追究办法，突出重点岗位和关键环节，完善领导班子、责任处室和工作人员三级廉政风险防控体系。制订纪律审查工作标准和规程，建立党员干部廉政档案，创新监督方式，强化主动监督，提高纪律审查工作规范化水平。加强作风建设和纪律建设，学习领会十八届中央纪委六次全会、省纪委十届七次全会精神，学习传达纪委书记赵小玫《检干部学习贯彻市纪委十一届七次全会精神专题会议上的讲话》，将《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》纳入干部培训，开展庸政懒政怠政专项整治，加大对违反“八项规定”和“四风”问题的查处力度。完善重大事项集体研究决策制度，深入开展反腐倡廉专项教育活动，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。要严格落实八项规定，坚决杜绝公款吃喝、旅游和送礼等问题。要严格控制“三公”经费和会务费、培训费支出。学校组织干部教师外出培训、修养、考察，一定要做到有合同、有行程、有标准，严禁以此“搭车”组织公款旅游；组织召开会议要做到有计划、有通知、有明细，严禁以此打掩护列支其他费用。杜绝在职教师有偿补课、教辅材料征订乱收费等现象。

14.做好党务公开工作。积极落实党务公开、校务公开工作，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内外监督创造良好的机制和氛围，深入推进廉洁校园建设和行风建设，将行风建设与教育教学工作、德育教育活动密结合。

四、加强党群共建力度，形成合力

15.强化工会服务。以提高教职工整体素质为主线，深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，抓好文明班组创建。以组织“导师丹心育人才、美德岗位放光彩”为主题的师德教育活动为抓手,结合学校相关项目管理工作，做好具有人文特色师德品牌创建工作。开展“学生喜爱的导师”、“树导师师表形象”大讨论等活动，挖掘、选树师德先峰典型，特别是导师家访等工作中涌现出的好人好事，学校将利用纸媒、新媒体、校园网工会园地和校报进行事迹宣传。根据局工会要求，抓好“一做二访三树四创”工作。以加强民主管理工程建设为重点，提升教代会建设水准;强化民主评议，推进民主政治建设。以加强保障工程建设为抓手，开展好送温暖活动，认真做好教职工救急济难互助工作和体检工作;认真贯彻教职工休养新政策，按规定认真实施好教职工新一轮休养活动。

16.优化共青团工作。选优配强团委、学生会班子，建立健全团干部、学生干部教育培训制度，着力提高学校共青团工作者的能力与水平。通过升旗仪式、演讲比赛、辩论赛等活动积极开展中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观主题教育活动。创新开展“志愿者节”、“礼仪节”、“诗歌节”、“读书节”等主题教育与节庆活动，有效提升思想引领工作的实效性。多维度搭建平台，切实提升社团建设水平。坚持社团活动与学科教学有机整合，期末进行优秀社团评选。

17.做好统战工作。完善统战工作机制，加强与学校政协委员和各民主党派的交流沟通。发挥党外人士和优秀人才作用，对接教育综合改革任务，为学校教育创新转型献计献策。

18.继续做好老干部工作，组织开展好各项老干部活动，落实好相关的政治、生活待遇，从政治上尊重，思想上关心，生活上照顾好老干部。

附：近期主要工作分解：

全面落实《关于加强市教育局直属学校党的建设工作的意见》，坚持依法、科学、民主决策原则，发挥学校党组织在学校内部治理制度建设和落实中的监督保证作用。探索运用“互联网+”思维创新推进党建工作。结合学校教育教学改革，全面深化“行知先锋”党建品牌的创建活动，引导全体党员干部争创“爱心助生先锋、创新先锋、服务先锋”等党员先锋群体，全面彰显共产党员的先进性，全面助力学校的跨越式发展。加强党员干部思想政治建设，组织开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动，巩固“三严三实”专题教育成果，严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，追求道德高线，守住纪律底线。加强党风廉政建设，制订实施党风廉政建设主体责任、监督责任清单和责任追究办法，突出重点岗位和关键环节，完善领导班子、责任处室和工作人员三级廉政风险防控体系。深化党务、校务公开，深入推进廉洁校园建设和行风建设。责任人：逄增金、徐冬焱

工作分解：

1.学习计划,开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动党课、。

责任人：各支部书记、逄增金

2. “行知先锋”党建品牌工作方案，开展争创八大党员先锋群体的创建活动。总责任人：各支部书记、逄增金

具体分工如下，先有各支部酝酿讨论八大先锋的标准条件，由办公室收齐整理后，形成“行知先锋”党建品牌工作方案（草），发给相关负责人、各支部书记修订后形成初稿，经总支审批后实施：

（1）“爱心助生先锋”、“创新先锋”标准讨论和评选:各支部书记、教导处

（2）“服务先锋”标准讨论和评选:各支部书记、办公室、总务处

3.廉政风险点的清查和防控工作，加强党风廉政建设。责任人：学校党总支、各部门负责人、逄增金

4.各支部微信群，加强学习宣传教育。

责任人：各支部书记、逄增金