青岛日报:踏“云“而来——2016年国际教育信息化创新产品和应用成果展侧记
发布时间:2016/10/13 15:35:04|未知

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云平台、云应用、智慧云……昨日,青岛国际会展中心一号馆是“云”的天下,正在这里举行的2016国际教育信息化创新产品和应用成果展上,全球高端信息技术在教育领域的创新应用吸引了参展者的目光。
       穿过一片轻雾,置身“云”的世界,雾里云里近距离感受新技术在教育中的广泛应用,置身人声鼎沸的展馆,感知的不仅仅是对信息教育的热度,更有那些触手可及的变化。
       2016年国际教育信息化创新产品与应用成果展,以“合作创新,构建教育信息化应用新生态”为主题,展会汇聚数十家全球技术创新领先的信息化企业和国际组织机构,展示前沿信息技术与教育深度融合的创新产品与新技术,深化国际间的教育信息化合作与交流。
青岛展馆:VR、AR“明星”技术抢镜
       VR——虚 拟 现 实 技 术 ,AR——增强现实技术,这两种高沉浸的媒体形态,被喻为继多媒体、计算机网络之后,在教育领域内最具有应用前景的“明星”技术。在青岛展馆,VR、AR课堂展区,现场展示新技术增强现实课堂的神奇效果,改变教育的平面世界,构建三维场景,使得师生找到了身临其境的感觉。
    “透过宇宙飞船的舷窗,进入到太阳系的边界,依次看到海王星、天王星、土星、木星,穿越小行星带时击碎陨石,又看到火星、地球、金星、水星,靠近炙热无比的硕大太阳,观察到太阳上的黑字、耀斑、日珥、太阳风……”现场戴上VR头盔,真切地感受到眼前的宇宙奇观。
    直流马达是中学物理的难点。现场75寸交互式液晶屏上,显示的是借助AR技术可以360度观察的直流马达,通过手指触动屏幕,就可以更换电池的正负极,直观地展示改变电压和摩擦力引起风扇转速变化的原理。
    “这些高科技课堂的魅力是让师生亲身去经历、去感受,比空洞抽象的说教更具说服力,主动地去交互与被动的观看,有着本质的差别。”孙睿校长告诉记者。